把技术当艺术的错误观念多年来一直泛滥在中国的专业音乐教育中,学唱歌或学乐器,老师基本只教演唱(演奏)技术和基本识谱,不教乐理、和声和曲式。 唱美声的不认真学习意大利语,会唱不会说。学器乐演奏的,演奏的曲目基本结构都不会自己分析,离开了老师或不听唱片作为参考,看着谱几乎不能自学以建立自..
感受体验音乐不是靠懂得理论,而是靠感觉,是理论渗透了的感觉,没有音乐的感觉(节奏、音高、调式、记忆等)要体验音乐犹如缘木求鱼。马克思有一著名的论断:“人的感觉通过自己的实践直接变成了理论家。”正是在这个意义上,感觉渗透着理论,理论映射着感觉,人的感觉具有巨大的特殊意义。感觉的生成都是有关..
如果没有了音乐,人类的心灵将会变得多么的荒芜和无趣;如果没有了贝多芬、莫扎特、柴可夫斯基这些熔古烁今的天才,音乐世界里的华彩将变得多么黯淡。今天小编分享给大家一些网络音乐达人总结的古典音乐曲目,希望能够帮助大家放松身心。 1、早上不想去上班的时候 马斯奈:泰伊思暝想曲 林姆斯基-高沙..
许多家长都有一个共同的问题:什么年龄可以开始学琴?或者说,学习钢琴的最佳选择是几岁? 有人用简洁而正确的话回答了这个问题:“只要顺应各个儿童的能力去决定就可以。”但家长们不会满意这个答复。波兰著名钢琴家霍夫曼说:“钢琴的学习,只要有才华,而且能注入正确的努力,从几岁开始都无妨。”显然..
飘荡千年·古典诗词 鉴开半亩方塘,共赏天光云影,煮一壶香茗,钓一弯弦月,于是一种古典的情怀在心底悄然弥漫开来。远离尘世喧嚣,摒弃灯红酒绿,让倦怠了尘俗的眼眸在唐诗宋词的字里行间休憩。 于是有相思泪,点点滴滴,打落一地黄花堆积;有故乡情,迷迷朦朦,笼上二十四桥明月;淋淋漓漓,..
著名的文学大师雨果曾说过:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙:数字,字母,音符。”这句名言道出了音乐教育对提高民族素质的重要性,即音乐教育不只是培养职业音乐家,她更担负着提高人的全面素质的重任。 “做事先做人”,在我国古代就有过这样的言论,“士之致远,先全识而后文艺也。”意思是说..