合唱是集体的歌唱活动个人的演唱必须服从整体的要求,如果各行其是,旁若无人地引吭高歌,只能是一种杂乱的音响,无法取得协调的效果,那就谈不上艺术表现了。只有在各种技术因素都达到高度统一,才可能使合唱队灵巧而有表现力,演出才能有魅力、有感染力和生命力。因此合唱的统一要求决定了合唱队的水..
即兴演奏和创作音乐是我们天天作大量练习的最终目的,而且这两个项目的练习也要随时的进行, 尤其是创作,哪怕你刚刚学会几个和弦,也要作一些这方面的练习,为以后作基础, 现在我们说一些针对吉他爱好者创作方面的小知识 。 歌曲创作 很多学习吉他弹唱的朋友,大家在演奏了一些弹唱歌曲之后是不是也..
许多家长反映孩子不喜欢弹琴,从家长认为,本来弹琴是一件即开发智力又很有趣的过程,可孩子却十分的不喜欢。学琴之初孩子还比较喜欢,可随着学习的深入兴趣就一点点减弱,很多学生就是由于极度的没兴趣而中断学琴的。目前孩子学琴的兴趣问题几乎困扰每一个学琴的家庭,绝大部分的家庭如果不是父母极力坚持,孩..
民间音乐教育是幼儿园艺术教育的重要组成部分,在众多的民间艺术教育中,音乐容易为幼儿所理解和接受,容易引起幼儿的共鸣。为了让幼儿在日常教育中接受民间艺术的熏陶,需要在幼儿园中尝试采取欣赏、实践、探索、创造等教学策略,让幼儿在学习的过程中,提高艺术的情操,促进他们感知力、记忆力、想象..
一、固定唱名法和首调唱名法的特点 钢琴弹奏像视唱练耳,也存在固定与首调之分,但由于钢琴是和声乐器,因此读谱比视唱要复杂得多。固定唱名法在钢琴视谱时,二十四个大小调的音阶与和声关系随调性不同有着绝对的音高位置,直观简单,但音高把握比较难;首调唱名法则是在视谱时,主音do或la随着调号..
对于如何选用踏板我们应当基于以下几点考虑 : 1、和声的变化 乐曲中随着和声的变换而变换踏板,这是一个比较基本的常识。演奏者在演奏时要对乐曲的和声变换有所了解,以选择正确的踏板使用方法,如果对乐曲的和声没有做出恰当的分析,那么所选择的踏板使用方法就有可能不恰当,造成声音..