声乐演唱中的表演要求演唱者要讲究作品内涵的分析与声乐技巧的结合,讲究内在素质的转换等等。本文拟从以下几个方面,论述表演在声乐演唱中的重要作用。 一、声乐演唱中的表演 声乐演唱是一门实践性很强的艺术,具有感人至深的艺术力量。它是继声乐作品依词谱曲或由曲填词后的第二次创作,..
孩子初学钢琴时,听着美妙的节拍,认识个新鲜的事务,孩子总是兴趣满满,从不会弹琴到能弹简单的乐曲、并掌握基本的弹奏方法,这一过程中孩子都能保持较高的兴趣度,孩子进步显著。但是,钢琴学习是一项既长期而又艰苦的学习过程。孩子学琴一段时间后,我们可能就会发现很多孩子开始找借口躲避练琴,或..
月亮,历来是诗人、文学家吟诵与赞美的对象。在他们眼中,月亮己不仅仅只是一个与地球遥遥相望的客观事物,而是被打上了人的情感烙印,成为某些特殊情感的信息载体,或忧愁哀怨,或喜庆团圆,而他们或借月来感慨抒怀,或依托明月以寄相思之情。 “月”是中国乃至西方音乐中,经常出现的一个母题。..
自古以来,“师道威严”。在过去,小孩子们因惧怕老师手中的戒尺,见了老师常常连大气也不敢出。在当今,孩子们怕被老师罚站、罚抄、请家长……一个“怕”字,仿佛成了孩子无忧无虑的心灵天空中的一朵阴云,使得一些孩子因此厌恶学校生活、不愿参与学校活动,更别说与老师交流……我们不禁要问:这样的..
幼儿园对幼儿音乐方面的培养就在于幼儿能够主动参与到老师组织的活动中和自发地进行音乐活动,并且能够创造性的进行歌词和舞蹈动作的创作。如何让幼儿做到主动参与到音乐活动中呢?这就要培养幼儿的交往能力。培养交往能力是发展幼儿社会性的一个基本途径,也是素质教育的一项重要内容。欧洲著名的心理分..
在钢琴专业教育中,自然会把提高专业演奏水平放在首位,但与此同时,我们也不能忽视对学生其他方面能力的培养。美国茱莉亚音乐学院为钢琴系的学生开设视奏训练课,键盘和声课,总谱读法课等。通过这些课程的学习,使学生的视奏能力和即兴演奏能力得到提高。我们的音乐学院还没有这样的课程,只有师范院..