家长、教师担忧：孩子缺乏音乐方面学习 在一些育儿网站上，不少家长反映，孩子的幼儿园偏重科技方面的培养，在音乐的培养上有所欠缺，咨询在家有什么方法可以培养孩子的音乐细胞;而一些家长说，孩子上小学有两年时间了，但平时唱的歌曲却仍是在幼儿园里学的。 不少幼教界音乐专家也对此表达了自己的担忧。目..

合唱教学既能培养学生的节奏感、音高感、和声感，帮助学生理解和掌握各种音乐表现手段，培养合唱必需的、科学的、高位置的发声方法以及各种歌唱技能技巧，又能增强学生的集体观念及群体意识等。教学中，如何科学地指导学生的合唱训练，才能达到预期的教学效果呢？下面结合个人教学实践谈三点体会： ..

关于吉他的唯美语句 　　1、有一本书，在等待被翻阅；有一把吉他，在等待被弹拔；有一丛花，在等待被欣赏；有一杯茶，在等待被品尝。放下急事，照顾心中被搁置的琐事，那才是生活的养分来源。 　　2、多少次曾因生活的无奈想去流浪，多少次曾在这不眠的夜里，拿起那把老吉他，轻轻的哼唱那，难忘的歌谣。..

“古典音乐”即以十八世纪中叶至十九世纪初维也纳古典乐派的交响曲、奏鸣曲、室内乐为主要标志所形成的音乐风格、艺术特征及美学思想等，国内外已出版的音乐史论、教科书、音乐辞典早已有公认的注释和评价，无庸赘述。当今提出“为古典音乐正名”似乎是多此一举，危言耸听。 　　2003年，国内翻译出版..

　　有人认为，美国人学习音乐是极限，而中国人学习数理化是极限。这是因为，首先美国人从幼儿园就开始给孩子创造良好的音乐氛围，进行各式各样的教育，随后到初中、高中、大学都有比例相当大的音乐课程，包括器乐和合唱等。总之，美国人开始接受音乐渗透之早以及开展音乐教育之持续这两点，足以把音乐的极限..

当今社会的很多家长和声乐老师都对音乐的认识有严重的误区，即重在培养艺术技巧。学习音乐不仅仅是为了获得一项技能或是为艺术类考试加分，更是能让个体形成欣赏美的能力，音乐更是一种抒发情绪的通道。 　　语音习惯影响嗓音发展 　　几乎人人在孩提时期都拥有一副响亮的嗓子。从生理学的观点来看..

　欧洲古典音乐奠基人、天才作曲家沃尔夫冈·莫扎特的作品几乎囊括了所有的创作题材。在他的众多作品中，艺术歌曲只是他信手拈来的即兴作品，但以独具的抒情性在音乐作品中占有重要的一席之地，其中一些作品完全达到浪漫主义时期艺术歌曲的水准和高度。 　　莫扎特的声乐作品以其能够较好地体现欧洲科学发声..

1.天人合一，身心合一人与自然、社会互相联系，并保持相对稳定状态，才能免遭病邪侵扰，这是中医理论体系中的核心理论之一——整体观念，也是音乐养生的理论核心之一。音乐的产生正是源于人的身心对于大自然的感悟，古人认为，“音乐达天地之和而与人之气相接”，“凡音之起，由人心生也；人心之动，物使之..