我们的钢琴课是一周一次。通过每一堂课老师指导学生，纠正失误，布置作业，使学生循序渐进地掌握钢琴演奏的技能和知识。如何使每一堂课上得有成效，学生有收获，老师满意，固然师生双方都必须做出努力，但是教师如何培养学生的责任心，教会他科学的思维和学习方法有起着关键作用。 学生每周应有..

十七世纪时有一位西班牙国王，每天上朝前必需聆听著名男高音法立内利（farinelli)的歌唱后，才能去面对文武百官。听几分钟的巴赫、莫扎特或贝多芬的音乐是否真的有那么大的功用，可以让我们重新找到平衡，重建生命的美好感觉？我们也许无从了解这一切是如何发生的--为什么我们的身体放松了，或者为什么..

儿童学习钢琴既要为培养他们对音乐的兴趣又要锻炼他们的毅力。而后者更为艰巨，应该说开始学习钢琴还是比较苦的，一下子要解决那么多的课题：识谱问题，弹奏方法问题，既要动脑子，又要控制手指，这一切是多么不容易啊。但是通过认真，耐心的练习，绝大部分儿童都能顺利学习和进步。在这个过程中，教师的..

若说瓦格纳的音乐是毒药，我想应该没什么人会否认。但若要在他所有的作品当中选出一部最“毒”的，我想那绝非⟪特里斯坦与伊索尔德⟫莫属。瓦格纳曾说：“⟪特里斯坦⟫的第三幕太可怕了，我怕它会被禁演，而若是演得太好也同样会让人疯狂！”瓦格纳将他的音乐视为宗教，让拜鲁特成为..

圆舞曲是起源于奥地利民间的一种三拍子舞曲。19世纪后，奥地利的约翰-施特劳斯家族创作的维也纳圆舞曲逐渐进入欧洲各国，成为城市中最风行的社交性舞曲。肖邦创作的圆舞曲不同于当时流行的舞会圆舞曲。这些圆舞曲的速度变化更大，节奏自由，风格高雅，音乐织体极富钢琴化。因此，肖邦的圆舞曲并不适合..

很多人都喜欢听音乐，无论是古典乐还是流行乐，开心的时候要听，不开心的时候也要听，音乐又分为多种形式，不同的音乐又会给人带来不同的感受，一段好的音乐能让人回忆往事，产生很多很多的想法，有的人说，音乐 是瞬间抓住人内心的表达形式，短短的几分钟就好像有人在向你诉说着什么，而你也会在内心默默..

　　箫笛美的研究，是一个新课题，笔者以为可以归结为箫笛的音质美、韵味美与装饰美等诸方面。 笛音质美的基本特征是穿云裂石。 　　宋代著名词人苏轼在《同柳子玉游鹤林招隐醉归呈景纯》一诗中对笛音质美曾经作出这样的评价：“一声吹裂翠崖岗。”为了进一步说明他的感受，他在诗后注释中写道..

在乐队中鼓手掌握着乐曲的速度和节奏等重要环节，尤其是在爵士乐中，鼓手特别需要与其他乐手保持良好的合作状态，比如"切奏"时鼓手的干净利落就在其中起着很大的决定作用。另外在爵士乐中，鼓音色的控制、力度的控制以及速度的控制都是体现鼓手技巧的重要因素。 爵士鼓（JAZZDRUMS）起源于美..