人们每当回想起童年，也许眼前的画面是模糊的，但总有一些声音是无比的清晰——不论是父母的谆谆教诲还是自己的童言无忌，如今想起来时都会不自觉地一笑。音乐也是如此，童年时代所听到过的音乐往往会对人的一生产生影响，这也就是为什么许多家长至今信奉着“学音乐的孩子不会学坏”这句信条，或威逼或利诱地..

意大利小提琴大师、作曲家帕格尼尼（Pagenini Niccolo Paganini，1782—1840）自3岁时就开始随其父亲学习小提琴演奏技巧。原本是位小商人的父亲后来又让帕格尼尼师从小提琴家塞尔维托.科斯塔学习。到8 岁时，天资聪慧的帕格尼尼便创作了他的第一首小提琴奏鸣曲，并能演奏小提琴家、作曲家布雷尔的协奏曲；9 岁..

现在的社会宝宝单一的发展注定被淘汰，因此父母要力争培养多才多艺的宝宝，这样对宝宝的未来非常有帮助。 那么父母应当怎么样培养多才多艺的宝宝呢？ 切莫把宝宝的艺术潜能简单定位 即使宝宝表现出扭扭唱唱或涂涂画画，也不能简单地推断说宝宝的艺术兴趣点就在画画或唱歌上。在宝宝的早期发展中，..

视奏已经越来越受到钢琴演奏者的重视，很多考级机构也将视奏作为考级的项目之一，的确，从现在的音乐教育来看，很少有哪项活动能像视奏那样立即使人对一部音乐作品感兴趣，因此，视奏是一名习琴者要掌握的最重要的能力之一。那如何来提高我们的视奏能力呢，西莫-伯恩斯坦通过他的教学经验向我们总结了提高视奏..

“练习曲”原是作曲家们为学生练习某种演奏技巧而创作的曲子。它往往是依据单一的音乐动机写成的。 肖邦创作了27首钢琴练习曲。他把其中24首分成两集，每集12首，编为作品10号和作品25号。另外还出版了一卷没标明作品号的练习曲，起名为《三首新练习曲》。 肖邦的27首练习曲，几乎全都有特定的技术性，..

赋格是盛行于巴洛克时期的一种复调音乐体裁，又称“遁走曲”，意为追逐、遁走。赋格的结构与写法比较规范。乐曲开始时，以单声部形式贯穿全曲的主要音乐素材称为"主题",与主题形成对位关系的称为"对题".之后该主题及对题可以在不同声部中轮流出现，主题与主题之间也常有过渡性的乐句作音乐的对比。 赋..

两年后，舒曼去世了。这两年来，漫长的痛苦并没有减弱这最后一次打击的分量。克拉拉的心碎了。现在，克拉拉自由了。 过去两年里，那些热衷于散布流言蜚语的卑鄙小人们更加无耻地在那儿鼓噪着。有人甚至说，勃拉姆斯就是克拉拉最后一个孩子的父亲。然而，勃拉姆斯却出人意料地离开了克拉拉。 勃拉姆斯倒..

利盖蒂的音乐已经获得了历史给他盖上的“最伟大的现代音乐大师之一”的红章，而在他的诸多创作中，他的钢琴曲也由于被公认为“二十世纪最具艺术性与演奏难度”而让如今的钢琴家们敬而远之。 是“试金石”也是“噩梦” 李斯特、帕格尼尼、拉赫玛尼诺夫等人写就的超高难度练习曲曾经都被称为“不可能完..