丰子恺妙趣横生、充满温情的漫画，被许多读者所喜爱。其实，他在音乐上的成就并不逊于他的漫画、散文和翻译。 　　1914年，丰子恺考入浙江省立第一师范学校，跟随李叔同学习钢琴，游学日本时又重点学拉小提琴。回国后，他以教书为业，所授课目是图画和音乐。 　　教学之余，丰子恺撰写了大量的音乐著作。有..

时值隆冬，天寒地冻。坐到钢琴旁，怎么也不想伸手弹奏，因为太冷。 在寒冷的冬天弹钢琴，很多人都会感到手指冰冷僵硬，从而影响到正常的训练。那么我们可以采取哪些措施让自己的手指变得灵活自如呢？ 首先，弹钢琴时要注意自身的保暖： 弹钢琴前要多运动，或者用热水洗洗手。这样可以提高耐..

作为莱布尼茨“迷弟”的巴赫 　　“音乐是隐藏的算术运算，它是一种无意识的计算方法。”——莱布尼茨 　　德国哲学家、数学家莱布尼茨对音乐的这一著名论断，对于其同时代的近代古典乐之父巴赫的音乐而言，或许是最好的诠释。巴赫被称为是古典音乐中的欧几里得，爱因斯坦和昆德拉都说过他的音乐有种..

虽然听古典音乐是否能够增加孩童的智商，或是学习能力，在科学上还没有百分之百确切的明证，但若是从小就能接触音乐，至少能够多养成一个兴趣，甚至是专长，也绝对是件好事。 只是大多数的家长带领小朋友接触古典乐的方式，多半都是在家里看影片或听唱片，偶而有标榜着亲子音乐会的活动时，可以带去现场参..

钢琴就像竞技体育 一样是一门技术性很强的乐器。只有进行大量的刻苦练习才能很好地驾驭它。但在练习过程中如果弹琴姿势不正确，或弹琴方式的偏差就可能导致器官不同环节的协调性被破坏，某些部位的肌肉被强迫完成力不能及的工作导致疾病的产生。通常这样会使手指之间韧带、肌肉和肌腱绷得过紧，产生腱鞘炎、肌..

艺术教育唤起人对审美的需要,培养人的审美趣味，形成人的审美观念，通过对艺术作品的感受、欣赏、理解和创造，人会逐渐形成一定的审美能力。 一旦人成为审美的人之后, 那么在日常生活中，就能按照美的样式来改进自己的生活。 智识教育强调的是逻辑的、理性的认知能力，更多在开发人的左脑。艺术教育则侧..

很多同学打算在高考后的这段日子里，选一种简单的乐器，到了大学后可以作为撩妹利器。身边的朋友们也总来“吐苦水”，公司经常有活动聚会，苦于没有节目可演，想在空余的时间里学一种小巧易学的乐器，然中在活动中惊艳全场。为此，他们都带来了同样的问题：用学乐理知识吗？短时间的练习之后能熟练演奏吗？ ..

常言道：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”这句话证明了笑对养生保健的作用。但很多人并不知道“唱歌”对人的身体也具有同等的功效，因为唱歌和笑都属于悦人行为，所以人在唱歌的时候对身体所起到的养生保健作用和笑的功效实际上是一样的。唱歌不仅能够调节人的不良情绪，对人的健康也有很大的帮助，人们..