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带孩子去听音乐会可不是消遣，而是汲取音乐养分的过程，学钢琴的同学出席音乐会，尤其是高质量的音乐会——那不仅是艺术欣赏，而且也是很好的学习过程。对学音乐的人来说，那是最有价值的消费。
好的音乐会(无论是钢琴音乐或其他音乐)，在音乐形象的刻划、音乐意境的表现、音乐风格的把握、技术技巧与艺术内容关系的处理等方面，都具有某种典范性的意义。对于钢琴学生，都是生动的启迪和教育。
说生动，是因为不象听磁带，只闻其声，不见其状；也不象看录像带，虽然能够闻声见状，但由于是屏幕上的显示，总有那么点“虚幻”的味道。
听音乐会，则是身临其境的直观感受。比如钢琴演奏，我们更是亲眼看到、听到钢琴家是用什么样的技术动作、带着什么样的表情发出了美妙的声音。
出色的演奏家的动作、表情，也都是富于音乐性的，也给我们以美的享受以及技术技巧上的启发。而且，在音乐会上，还有一种唯有那里才有的“音乐气氛”。
这“气氛”，由 舞台、乐器、演奏家和听众共同组成。无论演奏开始前，听众在寂静中的期待；还是在演奏中，几千人的屏息聆听；以及演奏后热烈、激动的掌声，都被音乐的气氛 笼罩着。仿佛那里的空气都充满了音乐，人们一旦呼吸到这样的空气，就会提高美的精神境界。
因此，有机会的话，多多出席高水平的音乐会，无形中就会提高自己的精神境界，同时也提高了乐感。
为了能通过听音乐会学到更多的东西，应注意以下几件事：
1、如有可能事先知道音乐会的曲目，而有些曲目又是不熟悉的，最好能设法(如查阅文字资料、听观音像资料或向人请教等)事先对将要听赏的曲目有一定的了解和认识。这将使我们在听音乐会时，因事先的提示而有更准确的判断。有适当的比较，也就会有更多的受益。
2、如果音乐会上听到了全然无所知的曲目，也可以在事后做一做上面讲的最好在事前做的事。即音乐会后，带着音乐会中的印象，去查找各种资料，请教老师，以对照、验证我们的印象，同样会受益很多。
3、最重要的，是在听音乐过程中，要静心聆听，潜心感悟。要让我们的听觉和心灵处于高度灵敏和极其专注、活跃的状态。要听清主题旋律，追踪它的变化、发 展；要听到立体的音响，感受和声的色调及变幻；要从整体上体味音乐的起、承、转、合；要让我们的心灵随着乐音的进行而在联想的宇宙中自由翱翔。
不要忘记，音乐是听觉的艺术。只要专心致志地倾听，别的什么都不用，就会有音乐的、艺术美的、高尚境界的素质潜入我们的灵魂。
