初级阶段识谱问题的几点注意事项!

1840 2014-03-27
音乐百科
1、练琴要有脑前手后的习惯,拿到乐谱不要立刻就弹,要先学会观察。比如,初学钢琴的小朋友要先看曲子的题目,再看三号,即谱号、调号、拍号。这三号传达了最基本的信息: 谱号,可了解左右手的大体位置; 调号,应铭记在心,抓住谱中的升降音,避免出错,突出调性感; 拍号,了解小节重音,并有助于了解乐曲的音乐类型。

 

 

 

 

1、练琴要有脑前手后的习惯,拿到乐谱不要立刻就弹,要先学会观察。比如,初学钢琴的小朋友要先看曲子的题目,再看三号,即谱号、调号、拍号。这三号传达了最基本的信息:
 
谱号,可了解左右手的大体位置;
调号,应铭记在心,抓住谱中的升降音,避免出错,突出调性感;
拍号,了解小节重音,并有助于了解乐曲的音乐类型。

2、三号之后,开始读谱,这时要注意每个音符所在的位置,以及音符所表达的时值。这里孩子会出现的问题是:音符时值没有弹足,手指过早离开琴键;音符时值过长,比如拜尔80课以后,左手出现的阿尔贝迪低音中小指时值过长;不注重休止符,休止符是非常重要的音乐语汇,列文曾在《钢琴弹奏的基本法则》中说:“音乐上的平衡,在很大程度上取决于准确地保持着完满的休止符时值。”休止符应该严格的做好。

3、表现符号:包括连线、调音、顿音、重音等。这些符号对音乐的分句、语气以及音乐风格都有很重要的影响。因此,我认为需从小不点就开始严格按照谱面走,准确的弹奏出来。

4、音乐标记。包括力度、延长、反复、重复等,在首次读谱时不应放过这些细节,一边未必做好,需不断重复练习,均衡力量、调节音色,进而体现音乐风格。

5、最后是音乐术语。初级钢琴教学中,学生可以通过小汤普森来扩展对音乐术语的理解,且在每册最后都有本册音乐术语目录,可要求部分记忆或熟知。

 上述只是针对“读谱”最基本、最表层的要求,深层次读谱还应结合作曲家的时代背景以及音乐特征等等。
 
 
 
 

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